减震缓冲器的设计构想

来源 :震灾防御技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyuzhang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用隔震原理可以起到减轻地震作用力的效果。在实际应用中将隔震原理转化为隔震技术,需要解决好相应的技术问题。为此,本文在这方面做了一些探索,设计了一种专用装置——减震缓冲器。该装置是通过设置核心部件——弹力钢球,使其与隔震支座配合作用,既较好地起到了化解、缓冲部分地震波的作用,同时也解决了在单独使用隔震支座时可能遇到的问题。
其他文献
以我校校队学生课余篮球训练和比赛的情况为依据,本文通过对体能、心理素质与篮球比赛的关系进行探析,强调体能和心理素质在篮球比赛中的地位和重要性;并通过采取提高体能的方式
目的探讨综合护理干预对急性心梗患者康复的影响及对患者实施综合护理干预的疗效进行研究。方法选择2017年4月~2018年12月我院收治的急性心肌梗死的患者为研究对象,随机分为观
田径运动是径赛、田赛和全能比赛的统称。田径运动与我们的生活密切相关,对运动员进行田径运动训练,不仅能够锻炼运动员的身体素质,还能够培养运动员坚定的意志。在本文中,笔
本文对某高校将多元反馈教学法运用到高校游泳普修课中的结果与运用之前做对比,总结出了使用多元反馈教学法的好处。多元反馈教学法对学生的影响主要有以下几个方面:提高学生的
摘 要:为提升小学生语文阅读兴趣,需要对小学生学习能力和经常阅读的书籍综合分析,根据分析结果制订合理的读书计划,并要求小学生在书籍阅读过程中做好读书笔记,加深学生对相关书籍的了解。本文就相关实例综合分析,明确小学四年级学生在阅读书籍时做读书笔记经常遇到的问题,并制订相关措施,保证小学四年级学生读书笔记的实效性得以发挥。  关键词:小学四年级;读书笔记;实效性  为保证小学生自主学习能力有所提升,必
随着遥感技术的快速发展,为矿山地质灾害监测工作带了新的研究方向。本文以陕西神府煤矿区为例,以IKONOS卫星影像数据为主要信息源,通过人机交互和目视解译的方法,对研究区内
作为小学语文教师,在平时的教学中要让学生不断地去感受,去体验教材内容为主的审美内容,还得遵循学生审美的规律,由浅入深,从表及里,由体验到评判,全方面培养学生的审美能力
In 2018,the pan-Janus kinase(JAK)inhibitor tofacitinib was launched for the treatment of ulcerative colitis(UC).Although tofacitinib has proven efficacious in p
随着互联网飞速发展,网络体育信息资源大力度的影响了人们的体育参与行为。网络媒体环境对大学生身心健康的发展和信息资源、知识的获取起着至关重要的作用。网络体育信息的
<正>国家微生物资源平台于2011年11月由科技部、财政部认定通过,其依托部门为农业部,依托单位为中国农业科学院农业资源与农业区划研究所,是首批认定的23个国家科技基础条件