【摘 要】
：
目的比较静脉注射右旋糖酐氢氧化铁（科莫非）与口服多糖铁复合物（力蜚能）治疗维持性血液透析患者肾性贫血的疗效与安全性。方法 40例病情稳定的血液透析患者,规律透析2～3次/周。所
【机 构】
：
中国医科大学附属第一医院血液净化室
论文部分内容阅读
目的比较静脉注射右旋糖酐氢氧化铁（科莫非）与口服多糖铁复合物（力蜚能）治疗维持性血液透析患者肾性贫血的疗效与安全性。方法 40例病情稳定的血液透析患者,规律透析2～3次/周。所有患者血红蛋白（Hb）60～100 g/L或红细胞压积（Hct）〈30%,血清铁蛋白（SF）〈200μg/L,转铁蛋白饱和度（TSAT）〈30%,接受皮下注射重组人促红细胞生成素（rHuEPO）每周100～150 U/kg。将上述患者随机分为口服治疗组和静脉治疗组,每组20例,观察期为24周。口服组予多糖铁复合物150 mg/d。静
其他文献
东北亚是当今世界地缘政治格局中多样又复杂、特殊又敏感的地区.冷战结束十年来,虽然安全系数增大,保持了总体上的相对稳定(没发生大的冲突与战争),对话与合作代替对抗与遏制
本文分析探讨了新时期的人民内部矛盾，并提出了处理新时期人内部矛盾的途径和方法。
中学物理课是科学思想教育和培养的主要阵地和渠道。提高国民的科学素质是现行中学物理课程的一项重要任务。本文就中学物理教材所蕴含的科学思想和方法及素材作一简介。
随着教育改革步伐的加快,素质教育代替应试教育已成为了不可忽视的大事,也是每一个教育工作者所不可推御的重任.因此,作为教师,对素质教育的本质和目的应该有一个全面的认识.
目的探讨米非司酮治疗胎盘植入及胎盘粘连的临床疗效。方法将124例胎盘部分植入以及胎盘粘连的患者随机分成2组,观察组84例,给予口服米非司酮治疗;对照组40例,给予静滴缩宫素
直觉思维在发明创造中有重要的作用,教师在教学中应注意培养直觉思维的依据,培养直觉思维的基础,培养直觉思维的方法.
现代教学媒体以图文并茂,声像俱佳,动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,将课堂教学引入了新的境界,并在语文阅读教学中日益显示出强大的生命力.然而,要真正充分发挥
本文结合各类图书馆工作的实际情况,阐述了图书馆为什么要进行读者研究、读者研究的内容以及如何进行读者研究等三个方面的问题.说明了各类图书馆进行读者研究的紧迫性和重要
通过对资源整合煤矿地质工作的调研,剖析了存在的问题,并提出了解决问题的办法,为加快整合矿井整体地质工作提供了参考意见。