《茶叶营销与贸易》课程混合式教学设计与实践探索

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混合式教学能够培养学生的自主学习性,提高学习效率,是高等教育教学模式的现实选择。本文从课程建设、教学实施、课程考核与评价三个方面讲述了《茶叶营销与贸易》课程依托云课堂平台进行的混合式教学设计与实践探索,对高职教学改革有一定参考价值。
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