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文章借用社会资本理论分析高校辅导员职业倦怠现象,认为克服高校辅导员职业倦怠要从优化岗位结构、强化专业程度、立体化考核评价、多元化发展分流等方面积极构建制度化社会资本,要从增强社会互动、寻求社会支持、建立防御机制等方面积极构建非制度化社会资本。
社会资本视阈下克服高校辅导员职业倦怠路径探析
【摘 要】
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文章借用社会资本理论分析高校辅导员职业倦怠现象,认为克服高校辅导员职业倦怠要从优化岗位结构、强化专业程度、立体化考核评价、多元化发展分流等方面积极构建制度化社会
【机 构】
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江南大学党委组织部
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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江苏省教育厅哲学社会科学基金项目“高校辅导员的职业倦怠研究”,项目编号08SJD7100084
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