【摘 要】
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随着教学改革的逐步深入,社会及学校对学生的综合素养越来越重视,因此也就对各学科教学方法和教学模式提出了新的更高要求。在小学教育阶段,更需要以新课程标准为依据,深入挖
【机 构】
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福建省龙岩市松涛小学,364000
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随着教学改革的逐步深入,社会及学校对学生的综合素养越来越重视,因此也就对各学科教学方法和教学模式提出了新的更高要求。在小学教育阶段,更需要以新课程标准为依据,深入挖掘语文学科知识和素材,帮助学生真正提高语文学习能力和核心素养。在语文学科中,阅读作为其中非常重要的组成部分,也是小学生需要重点关注和培养的学习能力之一,教师通过在教学实践中开展整本书阅读活动,需要为学生选择适合的文章、开展相关实践活动以及制定阅读计划等方面来实现学生阅读效率的提高。
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