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【摘 要】
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【摘要】函数是中学数学的重点和难点，对整个数学课程学习来说影响深远。利用数形结合思想学习函数时可以达到既直观又方便的效果，从而增强学生对函数知识的理解以及图形思维和逻辑思维的能力。本文首先阐述了数形结合思想在中学数学中的背景与意义，然后通过解题实例，对数形结合思想在中学数学函数中的应用进行了探讨，希望可以为学生以后分析问题提供新的思路。 【关键词】数形结合 中学数学 函数 应用 【中图分类号】
【出 处】
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课程教育研究·学法教法研究
【发表日期】
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2017年24期
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