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1-5的认识（人教版九年义务教育小学教科书第一册14页至22页）是小学生学习数学的开始。它包括1-5的基数含义、序数含义、认读写1—5各数、数的顺序、比较大小和数的组成六个部分，大约四课时完成。下面就其教学设想谈几点看法。
“1～5的认识”教学构想
【摘 要】
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1-5的认识（人教版九年义务教育小学教科书第一册14页至22页）是小学生学习数学的开始。它包括1-5的基数含义、序数含义、认读写1—5各数、数的顺序、比较大小和数的组成六个部分
【机 构】
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陆良县盘江小学
【出 处】
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云南教育
【发表日期】
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2006年01Z期
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