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质量是高等教育发展的生命和灵魂,对质量的关注是高等教育向纵深发展的必然.医学教育的专业认证已经成为保证和提高医学教育质量的重要模式,临床医学专业认证是提升临床医学人才培养质量,培养适应现代医学发展需要专业人才的重要途径.本文通过总结临床医学专业“后认证”时期,高等医学院校提升教育管理质量的实践经验,探索保障医学专业人才培养质量的有效途径.