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文章存在的意义在于记述事件、传递思想感情.小学语文作文教学作为文章写作的起点,更需要在学生的心目中树立起“真情实感”,避免“辞藻华丽”“内容空洞”.如何让学生在作文中抒发自己的真实感情,成为教师在教学过程中的一大难题.本文将从保证学生的写作素养入手进行教学讨论.
“真情实感”在小学语文作文教学中的渗透
【摘 要】
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文章存在的意义在于记述事件、传递思想感情.小学语文作文教学作为文章写作的起点,更需要在学生的心目中树立起“真情实感”,避免“辞藻华丽”“内容空洞”.如何让学生在作文
【机 构】
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浙江省乐清市虹桥镇第二小学 325600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年30期
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