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为了适应医学检验向检验医学模式的过渡．检验医学的培养目标对检验专业本科生的教学提出了新的要求。新形式下如何适应医学检验模式的转变及高等教育面向21世纪培养高素质、多向型人才的需要成为检验医学教学的一项新课题。
实验质量管理意识在医学检验教学中的应用
【摘 要】
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为了适应医学检验向检验医学模式的过渡．检验医学的培养目标对检验专业本科生的教学提出了新的要求。新形式下如何适应医学检验模式的转变及高等教育面向21世纪培养高素质、多
【机 构】
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佳木斯大学临床医学院检验系
【出 处】
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黑龙江医药科学
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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注：佳木斯大学教学立项资助项目08-117
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