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在普通小学校,坚守书法教育面临着师资匮乏、学生基础薄弱、课程内容与学情脱离等教育困境。通过专家引领、朋辈互助的分层研训,整合教材、课内外联动的教学范式,学以致用、统整活动的兴趣引导等一系列创新的书法教育管理策略,能够帮助学校在书法教育的坚守与创新中走出一条特色之路。
书法教育的坚守与创新——以江苏省苏州工业园区星洲小学书法特色学校建设为例
【摘 要】
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在普通小学校,坚守书法教育面临着师资匮乏、学生基础薄弱、课程内容与学情脱离等教育困境。通过专家引领、朋辈互助的分层研训,整合教材、课内外联动的教学范式,学以致用、
【机 构】
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江苏省苏州工业园区星洲小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年93期
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