医校协同背景下开展青霉素过敏性休克的单元教学

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根据高等教育改革的政策文件,深化医教协同,推进医学教育,对加强医学人才队伍建设和更好保障人民群众健康具有重要意义.为加强医教协同发展的精神,更好达成教学目标,我院基础护理教研室与附属医院实训中心联合开展整合式教学.借助优质的临床资源和丰富的信息化资源,重点解决青霉素过敏性休克如何发生、如何施救、如何预防三大问题,使护生更好地将知识与技能融会贯通和综合运用.
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