幼儿才艺学习不可“拔苗助长”

来源 :孩子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nice_hope
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  许多家长都希望抓紧机会,及早对孩子进行艺术培养。但实际上,由于幼儿园阶段的孩子年龄小,肌肉力量较差,如果过早地进行才艺方面的培养,不仅起不到好的效果,反而会成为孩子的负担,产生厌学情绪。那么,什么时候对幼儿进行才艺培训更合适呢?作为一名幼儿园老师,经过多年的观察和学习,我总结出一些意见和建议,希望能给家长们带来帮助。
  对于钢琴而言,学习的年龄在4~5岁较合适。学习弹钢琴要先认识简单的五线谱,能分清节奏和节拍。太小的孩子手部肌肉发展缓慢,手指的力度和大小都无法适应弹钢琴的要求。
  对于学绘画而言,则从3岁开始较为适宜。孩子在2岁时开始对物体的形状、颜色产生兴趣,若能从3岁时起进行绘画方面的学习,经过一段时间的锻炼,孩子到5、6岁时,其观察力、想像力都会得到较好的发展。
  学小提琴的年龄在5~6岁较合适。因为学小提琴要求站立演奏,同时对臂长也有一定要求,对于年龄太小的孩子很难收到良好的学习效果。同时小提琴的练习过程较为枯燥,对注意力的集中和耐性的培养都要求较高。
  而孩子的戏剧学习从3岁时就可以开始了。戏剧学习包括发声、发音练习及表情体态的练习等等。孩子从3岁开始就可以配合年龄及身心发展进行简单的基础练习,不但有利于身体的生长发育,其肢体协调性也能收到良好的锻炼。
  学习英语可以提前到3岁开始。英语的学习需要讲究技巧,孩子一般在4岁左右就能够掌握母语的基本用法了,这时再学习其它语言容易产生干扰,所以若能从2岁开始零星接触英语,那么3岁以后再跟着老师正规学习的效果会较好。
  学习古典舞的适龄期是4~5岁,芭蕾舞则要在6~7岁才开始系统学习较好。这是因为古典舞要求身体柔软,所以要较早进行,而芭蕾舞对技能的要求较高,不宜让孩子过早从事太难的动作,否则会影响身体的正常发育。
  总体而言,家长应根据儿童生理发展的特点,理智地选择学习时间,当然,也可根据自己孩子的实际情况提早或推迟些。
其他文献
我家小女,乳名妹妹。称之为妹妹,是因尚有一子,称之为哥哥。  妹妹自幼性格开朗、活泼,与小朋友相处宽厚,不太跟人计较。她生活自理能力较强,做事有板有眼,在幼儿园经常给老师当小帮手。去年,妹妹将满6岁到了入学年龄,无奈她生日在11月底,比规定入学截至日期晚了三个月,因而不能入学。  我看妹妹跟大孩子、小孩子都相处融洽,学东西也不慢,各方面看起来都比同龄孩子成熟,就动了让她提早上学的念头。公立学校管得
儿童对世界的最初认识源于父母,家庭教育的影响让人刻骨铭心。对教育职责的漠视,教育理念的偏颇自然容易导致家庭教育失败。  过度关爱:  孩子自理和生存能力差   落落是家里三代单传的独苗苗,被爷爷奶奶视为掌上明珠,被爸爸妈妈视作心肝宝贝。在家里,这位“小王子”总是过着饭来张口、衣来伸手的生活,结果,都快10岁的人了,连衣服如何穿、牙膏怎么挤都不知道。   随着生活水平的提高、家庭环境的改善,许多小时
案例  自从做了父亲后,袁爸爸特别注重让孩子“赢在起跑线上”,或许是爸爸的早教方针起了作用,儿子小袁聪明伶俐,3岁就能做简单的加减法,在点读笔的帮助下不仅能讲故事,还学会了拼音、英文和不少唐诗。一时间,小袁成了让爸爸脸上增光的“神童”。  正当袁爸爸为自己的早教成果沾沾自喜时,升入小学后的小袁却好像突然变“笨”了,数学一团糟不说,英语单词也背不利索了,学什么都特别慢。袁爸爸看在眼里急在心里,不但加
  
  
适度和适量原则:在孩子的挫折教育中,设置的挫折情境必须有一定难度,能让孩子产生挫折感;但又不能太难,让孩子感到自己无论如何都无法完成,产生自卑感,从而彻底否定自己。所以,难度应该是基于孩子的能力,孩子通过一定努力就能完成的。同时,孩子一次面临的难题也不能太多,否则会损伤其自信心和积极性,使孩子产生严重的挫折感、恐惧感,最后丧失兴趣和信心。  事后说明原则:挫折教育的根本在于让孩子明白生活的真相,应
母亲曾养过一段时间的鸡,每到小鸡快孵出来的时候,蹲在鸡窝旁边,就能听到此起彼伏清脆敲击的声音。母亲告诉我,那是里面的小鸡开始啄蛋壳了。  我亲眼看到白色蛋壳一点点露出小洞,一只嫩黄的尖嘴不停地啄着,蛋壳碎掉一半,湿漉漉的小鸡从洞口挣扎着挤出来。才出壳的小鸡很难看,身上稀稀拉拉粘着几根毛,抖抖索索犹如古稀老人。奇怪的是只需一个晚上,第二天早上再去看它们时,一个个竟然一夜之间完成了华丽的转身,披上了厚
法国生物学家乔治·居维叶说过:“天才,首先是注意力。”孩子若没有足够的注意力,会影响学习的品质和效果;相反的,对任何事若能专心、投入地学习,不仅学习品质佳,相对地,学习成果也会高人一等。由此可见注意力对于孩子成长的重要性。    解密注意力  注意力是指一个孩子能将焦点或意志集中在某一件事物或游戏上,而不被外界刺激所干扰的能力。每个孩子集中注意力的时间的长短不一,一般而言,会随着年龄、发展情况及个
“为什么我为孩子好,他却嫌我烦?”“孩子犯错了,我让他改,他为什么不但不听还变本加厉?”许多家长常常感慨教育效果差,责备孩子叛逆、不听话。其实,很多时候不是孩子不愿听,而是家长所说的话不好听,不中听。家教是一门艺术,更是一门科学,需要根据孩子的心理特征来实施。以下四种“心理效应”对家教有着积极的意义,值得广大家长借鉴。  南风效应  ——用和风细雨的话引导孩子  法国作家拉封丹写过这样一个寓言:一
游戏1:宝宝健身操(0~6个月)游戏目的:  活动身体四肢,锻炼手脚的灵活性。  游戏玩法:  第一节:手臂交叉运动:宝宝仰卧,妈妈用两手分别握住宝宝手腕,将宝宝两臂左右分开,再将其两臂胸前交叉,做2个8拍。   第二节:上肢屈伸运动:宝宝仰卧,妈妈两手握住宝宝手腕,将宝宝左臂肘关节屈曲,再张开。两臂轮流做,各做2个8拍。  第三节:下肢屈曲运动:宝宝仰卧,两腿伸直,妈妈两手握住宝宝脚踝,先将宝宝