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【摘 要】
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“不满足”和“好奇心”是发明创造的源泉,发明需要“幻想”能力,发明的实现依赖于发明设计,设计是将“幻想”变为现实的核心途径。要使设计合理,需要制作与改进。产品改进就
【机 构】
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湖南省长沙县第一中学,
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年20期
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