【摘 要】
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《普通高中语文课程标准(实验稿)》明确提出:学生要“读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。课外自读文学名著(五部以上)及其他读物,总量不少于150万字。”而在
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《普通高中语文课程标准(实验稿)》明确提出:学生要“读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。课外自读文学名著(五部以上)及其他读物,总量不少于150万字。”而在实践中,教师觉得“名著导读”操作困难,往往花上几节课时间理论性地讲
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