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以大班“恐龙主题公园”联合游戏为例,阐述了联合游戏促进幼儿社会性发展的具体实施做法.对于促进5-6岁幼儿社会性发展具有重要的价值.
5-6岁幼儿联合游戏中社会性发展的探索——以“恐龙主题公园”游戏为例
【摘 要】
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以大班“恐龙主题公园”联合游戏为例,阐述了联合游戏促进幼儿社会性发展的具体实施做法.对于促进5-6岁幼儿社会性发展具有重要的价值.
【机 构】
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北京师范大学石景山附属幼儿园 北京 100043
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年44期
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