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国学经典是传统文化的精髓,小学是学习的基础阶段,也是接触和学习传统文化的关键时期。将国学融入语文课,既能开阔学生的视野,又能提升语文教学的魅力。那么,如何让学生在语文课堂中与经典零距离对话,潜移默化中改变人格?如何将国学经典教育与语文课堂教学有机融合,是我们作为一名小学语文教师,应当深入思考的问题。