【摘 要】
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《语文课程标准》明确规定:小学生的课外阅读总量五年制不少于100万字,六年制不少于150万字。可现在,学生课外阅读的现状却令人担忧。究其原因主要有:缺乏阅读兴趣、缺少阅读
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《语文课程标准》明确规定:小学生的课外阅读总量五年制不少于100万字,六年制不少于150万字。可现在,学生课外阅读的现状却令人担忧。究其原因主要有:缺乏阅读兴趣、缺少阅读时间、缺少阅读书籍、缺乏阅读指导等。针对其原
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