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21世纪是知识经济时代,对人的知识素质提出了新的更高的要求.体育教师肩负着培养各级各类体育人才和提高学生身体素质乃至全民族体质的双重使命.为了迎接时代的挑战、顺应时代的特征和要求,广大体育教师必须不断汲取新的知识,优化知识结构:拓宽基础知识、加深专业知识、充实教育科学知识、更新教学技术知识.
试论中学体育教师的合理知识结构
【摘 要】
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21世纪是知识经济时代,对人的知识素质提出了新的更高的要求.体育教师肩负着培养各级各类体育人才和提高学生身体素质乃至全民族体质的双重使命.为了迎接时代的挑战、顺应时
【机 构】
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安徽师范大学体育学院
【出 处】
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安徽师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2003年2期
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