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教学多媒体由它的跨空性、直观性与交互性，以及多种信息的表现形式等特点，能在教学中突出重点，突破难点，不但学生能通过多媒体深化学习内容，教师也能充分利用多媒体辅助教学，大大提高课堂教学质量。引领协作互动，动漫化教材图文；创设自主学习的环境，培养学生思维的独创性；课堂切入生活实际，推进“任务型”教学；合理利用网络视听资源，激活课堂教学。