【摘 要】
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一、创设情景,导入新课 师:(播放威尼斯的风光片,学生在优美的画面和动听的音乐中很快进入课文所描绘的情景中。)随着这段优美的音乐,我们又一次信步走进了意大利东北部的一
【机 构】
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湖北省宜昌市西陵区教研室,湖北省宜昌市西陵区教研室,湖北省宜昌市西陵区教研室 (443000),(443000),(443000)
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一、创设情景,导入新课 师:(播放威尼斯的风光片,学生在优美的画面和动听的音乐中很快进入课文所描绘的情景中。)随着这段优美的音乐,我们又一次信步走进了意大利东北部的一座水上城市威尼斯……“能谈一谈通过上节课的学习你对威尼斯有哪些了解吗?除此之外你还想了解什么?
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