【摘 要】
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没有读到《齐鲁晚报》之前,我们首先想到的是杜甫《望岳》中的两句诗:“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”在我们眼前展现的是郁郁葱葱的、一望无垠的齐鲁大地。齐鲁是孔子的故乡,是
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没有读到《齐鲁晚报》之前,我们首先想到的是杜甫《望岳》中的两句诗:“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”在我们眼前展现的是郁郁葱葱的、一望无垠的齐鲁大地。齐鲁是孔子的故乡,是中华文明的发祥地,植根于这片沃土中的《齐鲁晚报》,该是怎样一副文化风貌呢?第一次见到《齐鲁晚报》,我们便被它的报头字所震撼,原来这是邓小平同志的手迹,刚毅、道劲而又不失洒脱。也许,这正可以说是《齐鲁晚报》风格的一个形象展示。通常晚报文字偏软、偏细、偏巧,而《齐鲁晚报》让我们看到的却是山东大汉的形象。它体现了晚报文字壮美的一面。《齐鲁晚报》追求的是大气,追求的是厚重,追求的是内涵,因此常会从传统文化之中汲取智慧,文字因而显得老到和凝练。然而,传统文化博大精深,稍一不慎,也会露出破绽。不信,请看本期刊出的这组文章。
Before we read the Qilu Evening News, we first came up with two poems from Du Fu’s Wang Wang Yue: “How did Dai Zongfu live?” Qilu was unmistakable. “Before us is a lush and boundless Qilu earth. Qilu is the hometown of Confucius and is the birthplace of Chinese civilization, rooted in this piece of fertile land in the ”Qilu Evening News“, what is a cultural style? The first time you see the ”Qilu Evening News,“ we will be its header The word shocked that this is Comrade Deng Xiaoping’s handwriting, resolute, Tao Jin and yet free and easy. Perhaps, this can be said that the ”Qilu Evening News“ style of an image display. Evening text usually soft, thin, partial Qiao, and ”Qilu Evening News“ let us see it is the image of Shandong Han. It reflects the magnificent side of the evening text. ”Qilu Evening News" is the pursuit of the atmosphere, the pursuit of heavy, the pursuit of connotation, it is often learned from the traditional culture of wisdom, the text thus appears old and concise. However, the profound and profound traditional culture, slightest mistake, will reveal flaws. Do not believe, look at this issue of this group of articles.
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摘要：笔者从学生的兴趣出发，通过创设情景，示范教学内容，启发学生的思维，组织学生实践，培养学生的语言交际能力，使学生学有所获。 关键词：学生为主 英语教学 学生 1、前言 《国家英语课程标准》中关于“教育中应注意的问题”部分指出：“在教学过程中，要始终中体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松和谐的学习氛围”。 新课程提倡学生的发
摘要：随着英语课程改革的步伐的逐步深入，传统的英语教学理念不断更新，更加注重学生的主体地位，在教学中过分注重英语语言的实际交际能力，进而使高中英语语法教学上出现了一定的问题。本篇文章主要从高中英语语法的教学现状、实施方向以及实施策略等方面进行分析。 关键词：高中英语 语法教学 新课改 策略 《普通高中英语课程标准》中明确了高中英语语法教学的重要性，语法不仅是语言知识的重要组成部分而且也是
这次巴金逝世报道,文汇报在激烈的媒体竞争中,以特色鲜明形成了优势,社会反映普遍较好,认为文汇报的宣传热情、权威、精采、大气。这里对此作一简要回顾。巴金是把五四精神带
在课堂教学中，老师不但要培养孩子的兴趣，还要让他们持之以恒的有兴趣的学习，而且最关键的还是要思考如何创建高效的英语课堂。创建高效的英语课堂，教师要将语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式，强化语言的实践，充分体现语言的交际本质。课堂上要做到遵循学生为主体的原则；遵循教师为主导的原则；遵循符合认知规律的原则；遵循多渠道获取信息的原则；遵循课堂教学效益第一的原则。 教师应通过课前的热身调
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内容摘要：要让学生对英语产生兴趣，就必须用灵活多样的教学方法，通过活动激发学生的热情，让学生乐于参与，并保持这种热情。本文针对学生的特点摸索出一点经验进行探索。 关键词：兴趣 营造 教学 氛围 “兴趣是最好的老师”许多学生不愿意学英语，关键是他们对英语没兴趣。作为一名英语老师，首先应该去激发他们的兴趣。那么如何让学生对英语产生兴趣，并保持这种兴趣呢？通过长期从事小学英语工作，在教学实践中
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