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转变教学观念，推进素质教育，在课堂教学中注重教学方法的改进、教学环节的安排等，变被动为主动，增强学生的分析能力、接受能力和创新能力。
转变教学观念 实施素质教育
【摘 要】
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转变教学观念，推进素质教育，在课堂教学中注重教学方法的改进、教学环节的安排等，变被动为主动，增强学生的分析能力、接受能力和创新能力。
【机 构】
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广东省阳江市卫生学校
【出 处】
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学周刊：A
【发表日期】
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2012年11期
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