【摘 要】
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目前中职学校财务会计课程存在一种教学两难的状况,针对这种情况提出结合学生的实际情况并联系社会需求在保证教学大纲不变的前提下,灵活掌握教学手段并强化和细化实践教学内
【机 构】
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山西省经贸学校,山西 太原,060000
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目前中职学校财务会计课程存在一种教学两难的状况,针对这种情况提出结合学生的实际情况并联系社会需求在保证教学大纲不变的前提下,灵活掌握教学手段并强化和细化实践教学内容.改进财务会计教学方式,提高教学质量.
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