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电工基础课难学，这是技校学生的普遍反映。“难”，主要体现在两方面：一是概念、定律多且抽象，理解、记忆难；二是习题灵活多变，解题难。于是，如何指导学生理解概念、定律，掌握正确的解题方法，就成为提高《电工基础》教学效果的关键。经过几年的摸索，我觉得以下几...
电工基础教学方法浅谈
【摘 要】
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电工基础课难学，这是技校学生的普遍反映。“难”，主要体现在两方面：一是概念、定律多且抽象，理解、记忆难；二是习题灵活多变，解题难。于是，如何指导学生理解概念、定律，掌握正确的解
【机 构】
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浙江金华市技工学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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1999年3期
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