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目的探讨能够提高护士岗位胜任力的培训模式。方法采用专家咨询法、查阅文献等方式，制定了以岗位需求为导向、提高护士岗位胜任力的“岗-能驱动”培训模式，比较实施前后护理质量、患者满意度及护士工作满意度。结果实施后与实施前相比，护理质量在专科护理、基础管理、急救技能、护理文件书写方面有显著提高；患者满意度调查中，在护理管理、健康教育、业务水平方面有显著提高；在护士工作满意度方面也有显著提高。以上各组差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论实施“岗-能驱动”培训模式，能够提升护士岗位胜任能力与护理质量，提高患者满意