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交互式电子白板在课堂中的应用，实现了课堂教学的信息化，提高了课堂教学效率，顺应了信息时代的发展。通过对问题情境一白板互动一小组合作课堂多媒体教学模式的构成要素及关系的分析，构建了基于交互式电子白板的课堂多媒体教学过程流程，对问题情境设计和协作学习活动设计进行了重点分析与讨论。
课堂多媒体教学过程的设计
【摘 要】
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交互式电子白板在课堂中的应用，实现了课堂教学的信息化，提高了课堂教学效率，顺应了信息时代的发展。通过对问题情境一白板互动一小组合作课堂多媒体教学模式的构成要素及关系的
【机 构】
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湖北大学教育学院
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2013年9期
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