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小黑弟弟目测不到一岁。遇到它的时候，肚皮瘦得像刀片，通体黑毛都遮盖不住一身骨架，如果不是一双圆溜溜的大眼睛，它看起来有点凶。不知道从什么时候开始，它在我们单元楼下徘徊，而且不怕人，懂得朝人喵喵，释放与人社交的信号。
小黑占据了我们楼下的地盘，朝每个进出的人“喵喵”，以此获得善良的人的喂食。每天吃過晚饭，我用一次性纸碟装上猫粮，下楼如果没看到它，只要稍站片刻，朝着远处喊几声“小黑”，必能看到一道黑影，屁颠颠地一路小跑过来，边跑边“喵喵”，发出因为跑动而发抖的欢叫。如此喂养有一个多月，眼见小黑的肚子慢慢圆润起来。有一天，把食盆放下，照常去散步，不到一百米，想起忘戴耳机，又折返回家。走到楼下，竟然目睹了一场战争。在小黑的食盆边，一只花脸猫，一只大黑猫，距离小黑不到一米的地方，发出此起彼伏的呜呜声，叫声震天响。三猫对峙，小黑从小小的胸腔发出压抑的鸣叫，只坚持了一会儿，寡不敌众，仓皇逃窜。我赶过去，那两只猫见人即闪。食盆里的食物还没吃到一半，我呆呆地站了一会儿。哪里有什么岁月静好？在我转身看不见的地方，原来是一次次争食之战。我朝远处喊“小黑”，这次，等得久了一点，那道小黑影还是欢呼着回来了。
此后，我喂小黑，都站在它身边为它赶走同族的觊觎，以家长的身份撑腰，直到它咽下最后一口粮。但我万万没想到，这种做法给小黑带来的却是灾难。那次之后，我打定主意，带上两个食盆，一只给小黑，一只给花脸猫。但是，我这个想法最终没有实现。我再也没看到过这两只猫。几天之后，我在楼下一块隐秘的石头上找到了小黑弟弟。它死于一盘掺入了毒药的甜蜜诱惑，死于对人的信任和依赖，而不是同族的威胁。
事实上，现在我走在路上，遇到一只惊慌避闪的流浪猫，我只敢用余光去追随，假如它朝我“喵喵”叫，我就会狠着心转身，逃得比它们还快。我怕自己那些垂手给出的善与爱，施与的不是简单的一饭一水，而是更多的伤害。我暗暗发誓，如果可以选择的话，下辈子当一块石头好了。然而，石头也有可能会遇见猫儿们的一次次弥留之际，那么，如果这真是一种宿命的话，我想，我转世的那块石头，一定会释放自己最大的热量，温暖地拥抱它们。
（本文入选2020年山东省济宁市中考题，文章有删减）
黄咏梅：广西梧州人。毕业于广西师范大学中文系，文学硕士。羊城晚报社花地副刊部编辑。主要代表作品：小说集《把梦想喂肥》，诗集《寻找青鸟》。2018年8月，作品《父亲的后视镜》获得第七届鲁迅文学奖以及短篇小说奖 。
意林：您认为阅读对个人成长有哪些影响？
黄咏梅：如果说书籍是一种工具，那它具备百度搜索不到的一种功能——某些与己共鸣的领悟和感受。在阅读的过程中，这些领悟和感受会无形地影响甚至指引着我们成长。我难以想象，一个从来不阅读的人，在生活中如何能渐渐认识自己、他人以及世界。
意林：许多中学生虽然阅读了很多书籍，但是写作时依然不知道写些什么和怎么写，您认为有什么好的方法可以解决阅读与写作脱节这一现状？
黄咏梅：历来写得好的作品都是作者内心真实想表达的东西，从这个角度看，“写什么”没有规定，除了我们在学校里的应试作文规定了内容题材之外，应该去写自己有感触的、想写的东西。就像我这篇小文章，是我与流浪猫相处时的一些感想，也许不见得有多深的意义，但是我真心想记录下来的一些看法和情感。我一直认为，会读的人就会写。在阅读一部好作品时，不能仅仅用一个“好”字来概括，除了被内容本身吸引之外，还应该仔细琢磨这个作品好在哪里，这往往就像得到了某些写作的“秘籍”——解剖一部作品“好在哪里”，其实就是试图去掌握作者的写作技法。
小黑占据了我们楼下的地盘，朝每个进出的人“喵喵”，以此获得善良的人的喂食。每天吃過晚饭，我用一次性纸碟装上猫粮，下楼如果没看到它，只要稍站片刻，朝着远处喊几声“小黑”，必能看到一道黑影，屁颠颠地一路小跑过来，边跑边“喵喵”，发出因为跑动而发抖的欢叫。如此喂养有一个多月，眼见小黑的肚子慢慢圆润起来。有一天，把食盆放下，照常去散步，不到一百米，想起忘戴耳机，又折返回家。走到楼下，竟然目睹了一场战争。在小黑的食盆边，一只花脸猫，一只大黑猫，距离小黑不到一米的地方，发出此起彼伏的呜呜声，叫声震天响。三猫对峙，小黑从小小的胸腔发出压抑的鸣叫，只坚持了一会儿，寡不敌众，仓皇逃窜。我赶过去，那两只猫见人即闪。食盆里的食物还没吃到一半，我呆呆地站了一会儿。哪里有什么岁月静好？在我转身看不见的地方，原来是一次次争食之战。我朝远处喊“小黑”，这次，等得久了一点，那道小黑影还是欢呼着回来了。
此后，我喂小黑，都站在它身边为它赶走同族的觊觎，以家长的身份撑腰，直到它咽下最后一口粮。但我万万没想到，这种做法给小黑带来的却是灾难。那次之后，我打定主意，带上两个食盆，一只给小黑，一只给花脸猫。但是，我这个想法最终没有实现。我再也没看到过这两只猫。几天之后，我在楼下一块隐秘的石头上找到了小黑弟弟。它死于一盘掺入了毒药的甜蜜诱惑，死于对人的信任和依赖，而不是同族的威胁。
事实上，现在我走在路上，遇到一只惊慌避闪的流浪猫，我只敢用余光去追随，假如它朝我“喵喵”叫，我就会狠着心转身，逃得比它们还快。我怕自己那些垂手给出的善与爱，施与的不是简单的一饭一水，而是更多的伤害。我暗暗发誓，如果可以选择的话，下辈子当一块石头好了。然而，石头也有可能会遇见猫儿们的一次次弥留之际，那么，如果这真是一种宿命的话，我想，我转世的那块石头，一定会释放自己最大的热量，温暖地拥抱它们。
（本文入选2020年山东省济宁市中考题，文章有删减）
黄咏梅：广西梧州人。毕业于广西师范大学中文系，文学硕士。羊城晚报社花地副刊部编辑。主要代表作品：小说集《把梦想喂肥》，诗集《寻找青鸟》。2018年8月，作品《父亲的后视镜》获得第七届鲁迅文学奖以及短篇小说奖 。
意林：您认为阅读对个人成长有哪些影响？
黄咏梅：如果说书籍是一种工具，那它具备百度搜索不到的一种功能——某些与己共鸣的领悟和感受。在阅读的过程中，这些领悟和感受会无形地影响甚至指引着我们成长。我难以想象，一个从来不阅读的人，在生活中如何能渐渐认识自己、他人以及世界。
意林：许多中学生虽然阅读了很多书籍，但是写作时依然不知道写些什么和怎么写，您认为有什么好的方法可以解决阅读与写作脱节这一现状？
黄咏梅：历来写得好的作品都是作者内心真实想表达的东西，从这个角度看，“写什么”没有规定，除了我们在学校里的应试作文规定了内容题材之外，应该去写自己有感触的、想写的东西。就像我这篇小文章，是我与流浪猫相处时的一些感想，也许不见得有多深的意义，但是我真心想记录下来的一些看法和情感。我一直认为，会读的人就会写。在阅读一部好作品时，不能仅仅用一个“好”字来概括，除了被内容本身吸引之外，还应该仔细琢磨这个作品好在哪里，这往往就像得到了某些写作的“秘籍”——解剖一部作品“好在哪里”，其实就是试图去掌握作者的写作技法。