【摘 要】
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生活情境在语言学习中具有十分重要的作用，教师应充分利用生活情境激活图式、激发学生兴趣，设计各种交际和任务活动，培养学生的综合语言运用能力。本文结合具体的听说教学设计案
【基金项目】
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本案例为“中职英语教育教学评价的研究与实践”研究成果之一.项目编号：18-06.
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生活情境在语言学习中具有十分重要的作用，教师应充分利用生活情境激活图式、激发学生兴趣，设计各种交际和任务活动，培养学生的综合语言运用能力。本文结合具体的听说教学设计案例阐述生活情境在目标设计、活动设计、方法设计、评价设计以及过程设计中的运用．指出构建课程与生活情境的联系是有效教学的必要条件之一。
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