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鉴于信息技术已经成为了人们生活、学习中必不可少的一部分,可以对学生今后的学习与发展产生一定的影响,而课堂导入环节是十分重要的,所以教师要将课堂导入重视起来.那么教师应该如何在高中信息技术中开展课堂导入呢?本文从设置悬念、分析情境、承上启下三个方面入手,阐述了课堂导入在高中信息技术中的开展除了.
课堂导入在高中信息技术中的开展策略分析
【摘 要】
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鉴于信息技术已经成为了人们生活、学习中必不可少的一部分,可以对学生今后的学习与发展产生一定的影响,而课堂导入环节是十分重要的,所以教师要将课堂导入重视起来.那么教师
【机 构】
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江西省兴国县第三中学 342400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年10期
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