【摘 要】
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随着新课改的不断推进,在小学数学教学中应用对话教学已经成为小学数学教师拉近师生关系,培养学生学习能力的根本方式.众所周知,小学数学教学属于理论性和实践性都很强的课程
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随着新课改的不断推进,在小学数学教学中应用对话教学已经成为小学数学教师拉近师生关系,培养学生学习能力的根本方式.众所周知,小学数学教学属于理论性和实践性都很强的课程,应用对话教学将有效激发学生的学习思路,提升其学习成效.目前,已有很多的小学数学教师正在探究应用对话教学的方式方法而且已经取得了不少的研究成果,本文将根据这些研究成果进行如下分析,希望能为各位小学数学教师提供切实可行的教学方案.
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