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学生是学习的主人,是学习的主体,教师是组织者、引导者、合作者,学生在学习过程中必须要有充分的自主性,自觉处于主动地位,才能成长为有责任感、有创新意识的新人,在参与中发展自我,在参与中学会负责,从与他人合作探究中获得体验与感觉.
初中地理和谐课堂的感悟
【摘 要】
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学生是学习的主人,是学习的主体,教师是组织者、引导者、合作者,学生在学习过程中必须要有充分的自主性,自觉处于主动地位,才能成长为有责任感、有创新意识的新人,在参与中发
【机 构】
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山东省东营市利津县凤凰实验中学 257400
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年22期
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