【摘 要】
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国画是我国传统文化的精髓,国画教学方式直接关系到下一代对传统文化的继承与个体素质的发展。有些校外教育机构对于小学生的国画教学采用单一的临摹式,传统国画的技能技法虽
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国画是我国传统文化的精髓,国画教学方式直接关系到下一代对传统文化的继承与个体素质的发展。有些校外教育机构对于小学生的国画教学采用单一的临摹式,传统国画的技能技法虽有所提高,但学生的作品中缺少儿童真情实感的表达,限制了学生的个性发展。童心创意国画教学方式的研究,结合传统国画笔墨精神和童心教育理念以及现代化教育手段,把临摹、写生、欣赏、创作相结合,调动学生多种感官参与学习,让国画教学洋溢着现代感,让学生在学习中找到童年的快乐,学会在作品中体现个人思想情感。
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