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为提升高校学生网络素养,加强对学生的思想政治教育和保持社会的稳定,通过运用问卷调查及访谈法对"90"后大学生进行相关调研,发现该群体在网络的使用、网络信息的辨识度以及网络言论和道德素养等方面存在的问题。拟构建高校思想政治教育新内容、开设网络素养教育课程、强化网络建设管理、大学生内化网络信息、净化网络环境的培育机制以提升"90后"大学生网络素养。