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浅谈数学教学中引导学生探究知识的实践
浅谈数学教学中引导学生探究知识的实践
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:grindswods
【摘 要】
:
苏霍姆林斯基说过,人的内心有一种根深蒂固的要求——总感到自己是发现者、研究者、探究者,在儿童的精神世界里这种需求特别强烈,他期望自己获得成功,期望感觉到自己智能的力
【作 者】
:
江国鸿
【机 构】
:
浙江温岭市箬横镇下乌沙小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2010年8期
【关键词】
:
学生探究
教学实践
数学教学
知识
引导
苏霍姆林斯基
精神世界
发现者
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苏霍姆林斯基说过,人的内心有一种根深蒂固的要求——总感到自己是发现者、研究者、探究者,在儿童的精神世界里这种需求特别强烈,他期望自己获得成功,期望感觉到自己智能的力量,体会到创造的快乐。下面结合本人的教学实践谈谈如何引导学生探究知识。
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