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【正】小组合作学习是课堂教学的重要组成部分,课堂上只有全体学生共同参与才是真正的学习,才能真正突出学生的主体。如何有效地在课堂实施合作学习,关键在于能否科学、合理地理解互助学习的内涵,把握它的精神实质,并加以严格的落实。
小组互助学习的实践探索
【摘 要】
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【正】小组合作学习是课堂教学的重要组成部分,课堂上只有全体学生共同参与才是真正的学习,才能真正突出学生的主体。如何有效地在课堂实施合作学习,关键在于能否科学、合理
【机 构】
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吉林省东辽县凌云中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2012年5X期
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