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随着家庭人口结构的变化及生活水平的提高,小学的教育出现各种变化,增加了小学教育的难度。主要从关爱学生、建立融洽的师生关系;鼓励学生、让学困生感受成功的喜悦;改善教学方式,寓教于乐;建立同学间互帮互学机制等方面,阐述在实际教学中提高学困生对数学学科学习兴趣的研究。
提高学困生对数学学科学习兴趣的研究
【摘 要】
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随着家庭人口结构的变化及生活水平的提高,小学的教育出现各种变化,增加了小学教育的难度。主要从关爱学生、建立融洽的师生关系;鼓励学生、让学困生感受成功的喜悦;改善教学
【机 构】
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吉林省白城市靖安小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年5期
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