【摘 要】
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一、关于教材教材即中学数学教科书，它是教学内容的栽体。邓小平同志多次指出：关键是教材，教材要反映现代科学文化的先进水平，同时要符合我国的实际情况。一门课程的教材好不好，标
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一、关于教材教材即中学数学教科书，它是教学内容的栽体。邓小平同志多次指出：关键是教材，教材要反映现代科学文化的先进水平，同时要符合我国的实际情况。一门课程的教材好不好，标准主要有两条：一是看它是否处理好了学科体系、学生发展和社会需求这三者关系；二是看它是
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