【摘 要】
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目前而言, 多数初中采取的教学方式都是填鸭式的, 在这样的大背景和条件之下, 老师将知识一味塞给学生, 学生只知道被动的接受知识, 教学的氛围和实际的效果都达不到双方的要
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题GS[2016]GHB1548号研究成果.
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目前而言, 多数初中采取的教学方式都是填鸭式的, 在这样的大背景和条件之下, 老师将知识一味塞给学生, 学生只知道被动的接受知识, 教学的氛围和实际的效果都达不到双方的要求.伴随新课改的实施, 传统的教学模式在这样的背景下已经不适应了.所以, 初中的数学教育必须要引入全新的教学模式.小组合作学习模式是一种比较有效的教学方式和手段, 重要极大.文章从初中数学教学小组合作模式中出现的一些问题阐述, 提出了构建小组合作学习的有效途径, 希望可以帮助初中教学尽快发展.
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