试论梯度教学法提高初中生立定跳远成绩的有效性

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:donny9707
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【内容摘要】立定跳远是体育中考项目之一,它是评价学生身体素质好坏的一项重要指标。本文通过自己多年的教学实践,通过数据统计分析,找寻影响初三学生体育学习的主要因素,提出运用剃度教学法应用于课堂教学之中,显著效果,提出梯度教学法促进学生体能素质的一些做法,以供同行们参考。
  【关键词】梯度教学法
其他文献
上千學生“夜砸食堂”,这无疑是一个非常让人吃惊的消息。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
我从没有想过会在沃尔玛超市经历一件改变我人生观的事情。那天,我像往常一样挑选好要购买的商品,然后排在一条长队后面等候付款。队伍移动的速度没有我想象的快,因此我朝收银员瞥了一眼。  收银台前站着一位慈善的七十多岁老人,他面带微笑,戴着眼镜,背微微弯着。我想,他是一位老年人,做事情可能要慢些。  接下来的几分钟我一直注视着他,在扫描条形码之前,他亲切地问候每一位顾客“心情怎么样”,并认真倾听顾客的回答
让自己的员工不失业,不丢饭碗,这并不比到处做慈善活动、到处捐款的慈善家们差。  ——龙永图认为能在逆境中撑下去的企业老板值得尊敬  中国是一个书法大国,即使拿起鼠标,也不能忘了笔杆。  ——教育部副部长、国家语委主任赵沁平如是说  公安机关与其在火车站广场和售票大厅去抓票贩子,不如进入到铁路局和火车站票务室里去抓票贩子。  ——吉林四平副市长李鸥写博客说  没零钱,找你两个塑料袋吧。  ——某收银
可能很少人会知道在刘翔背后有一支由五六个人组成的科研队伍叫“刘翔科研组”,他们专门为刘翔做科研工作,被刘翔亲切地称为“翔之队”。    “翔之队”  通常都是在刘翔睡觉的时候上班    2001年,初出茅庐的刘翔一连获得九运会、东亚运动会和世界大学生运动会的冠军,这个跑得飞快的年轻人,很快引起了国家体育总局田径管理中心的注意。刘翔在2001年取得全运会冠军后就进入了国家队,为了备战2002年亚运会
随着房地产调控政策的不断深入,许多城市掀起了离婚买房潮,夫妻们成群结队地来到婚姻登记中心办理离婚手续。由于离婚与感情破裂、家庭矛盾无关,被人戏称为“中国式假离婚”。作为限购限贷政策之下夫妻买房环节中的一项“潜规则”,“假离婚”这一方式看似成本低又快捷,实则隐患众多。上海的一对小夫妻“假离婚”后买好了房子,甚至也复婚了,可结果还是打起了一堆官司,留下了一地此恨绵绵无绝期的鸡毛。  假离婚规避二套房 
【内容摘要】随着社会的不断发展,核心素养这一说法逐渐提上了教育日程,教育工作者们对学生的核心素养的提高越来越关注,新课改要求下,高中政治课堂要做出改变,政治教师要懂得通过趣味性的教学手段来提高学生的学习兴趣,促使学生集中注意力于政治课堂的学习,从而全方位的提高学生的综合素质,大力培养学生政治核心素养。  【关键词】高中政治 政治教学课堂 核心素养 学生能力  深入贯彻实施教育部明令规定的“以人为本
Safari tourists have been urged not to share their rare wildlife photos and selfies on social media. South African experts say poachers are using the geolocations on these photos to track and kill end
【内容摘要】伴随着新课改工作的顺利开展,教育机构愈来愈重视对学生核心素质的培养,进而为社会输送更多、更优质的人才。高中时代是学生树立职业方向,塑造高尚品格,形成正确价值观的核心阶段,对高中教学策略进行优化,对学生未来的发展具有积极意义。伴随着生物科学的日益发展,其涉及的领域越来越广,对人们健康生活起到关键性的引导作用,生物学科也渐渐成为高中教学中的主导学科。本篇文章通过对新课改背景下,优化高中生物
【内容摘要】培养高中生的人文精神是历史教育的重要任务。历史本身就带有极强的人文性,蕴含着对人文精神的探索,所以在传授历史知识的同时融入人文精神的培养是符合教学规律的,也可以帮助學生更好地成长,提高他们的人文素养。高中历史教师应当站在人文的角度来设计教学内容,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想道德素质。本文作者将联系自身的教学经验,探讨如何培养学生的人文素养。  【关键词】高中历史
【内容摘要】随着素质教育不断的推进,教学的要求也出现了新的变化,其中一个重要的方面就是更加重视学生的积极性和主动性的提升,在教学的过程中注重因材施教,初中的语文教学是基础性的课程,对于学生的各方面能力的提升都有很大的帮助,因此要十分注重初中语文教学的有效教学情境,这样才能发挥语文教学的基础性的作用,创造良好的教学氛围。基于此,本文对于初中语文教学中有效情境教学提出了一些相关的措施。  【关键词】初