【摘 要】
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将翻转课堂应用到小学语文教学中,不仅可以提高课堂教学时效性,还能培养学生的创新创造能力。基于此,本文首先简要论述了微课的基本概念,并提出了合理的应用策略,旨在为实施
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将翻转课堂应用到小学语文教学中,不仅可以提高课堂教学时效性,还能培养学生的创新创造能力。基于此,本文首先简要论述了微课的基本概念,并提出了合理的应用策略,旨在为实施翻转课堂提供助力,强化教学效果。
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