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<正>“现代管理之父”杜拉克在其《有效的管理者》一书中这样写道:“管理者的本分,在求工作之有效。”以此类推,班主任的工作就是要追求班级管理的最大效益。笔者认为,正确处理好“放”与“收”的关系,是达到班级管理目标的有效方式,也是促成学生健康成长的良好途径。从概念上讲,班级管理中的“放”,就是指在班级管理