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本文在论述自我意识的发展状况是人格发展水平标志的基础上，着重论述了：童年期健康人格的标志是无我，它促使童年期个体快乐而勤奋地获得有关客观世界的知识和技能，并增强主体意识；青年期健康人格的标志是求我，它促使青年期个体勇敢而理智地确立自己的人生目标和价值，以而坦然面对现实社会生活；成年期健康人格的标志是忘我，它促使成年期个体不仅生活得更加高尚，而且最大限度发挥自身潜能。