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从当下发展环境中,我们不难发现,国家越来越重视教学质量以及教学成果,对于教学质量有了更高的要求.教育部门在尝试全新的手段开展相应的教学活动,给予教学方法与教学模式全新的思维以及指导.翻转课堂在初中生物实验教学中得到了广泛的应用,本文将对其进一步进行探究,也为教学质量的提高提供理论依据.
翻转课堂在初中生物实验教学中的应用研究
【摘 要】
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从当下发展环境中,我们不难发现,国家越来越重视教学质量以及教学成果,对于教学质量有了更高的要求.教育部门在尝试全新的手段开展相应的教学活动,给予教学方法与教学模式全
【机 构】
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江苏省扬州市广陵区头桥中学,江苏 扬州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年2期
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