导语设计与学生审美主体意识的激发

来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanwuhui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文教学中实施美育的一个重要环节是为学生创设相应的情境 ,渲染一定的氛围 ,拉近学生与课本之间的距离 ,让他们在想像的空间里轻松主动地学习。教学中 ,教师要以优美生动、富于儿童化的语言或形式多样的教学手段 ,配以亲切的体态动作等创设新颖有趣、引人入胜的教学情境。这 An important part of implementing aesthetics education in Chinese teaching is to create corresponding situations for students, to render a certain atmosphere, to narrow the distance between students and textbooks, and to let them study in an imaginative space with ease and initiative. Teaching, teachers should be beautiful and vivid, full of children's language or a variety of forms of teaching methods, coupled with the kind of body movements such as the creation of novel and interesting, fascinating teaching situations. This
其他文献
在咖啡杯里创作笑脸、一箭双心等图案已经稀松平常,没什么难度了。那么将海浪、银河星空等一系列宏伟景象创作到一个小小的咖啡杯里面,让我们在喝咖啡之前可以欣赏到微型壮观
近年来的方程组试题紧扣教材,适度延伸,一改呆板单一的解方程组模式,试题新颖活泼,格调清新.我们在解答此类问题时,既获得对数学的理解,又锻炼了思维能力,体验了美的情趣. I
论述了具有实际意义的问题:孔板环室取压中环室槽深变化对流量系数的影响;通过分析并经试验证明:当测量有波动的差压时,采用电容差压变送器与计算机配构成的差压测量装置,可
北京大学中国经济研究中心教授周其仁,是中国目前最受关注的经济学家之一。他认为,新经济在中国的发展要解决三个问题:第一,要不要民营资本当先锋;第二。要不要利用国际资本
识字是阅读和写作的基础,识字阶段是培养、奠定学生良好的语文素养和人文精神的重要时期。《义务教育语文课程标准(2011年版)》对识字教学的理念、目标、策略和评价等都进行
一 认识基本句式。    “汉语拼音”和“看图拼音识字”的教材中,有许多内容丰富的插图。我们可利用插图,及早起步进行句的启蒙训练。开始教学时,并不需要告诉学生何为完整句
本文介绍的自动听力筛选电耳镜,能够在观察鼓膜的形态的同时初步测试听力,整个过程只需2~3分钟,因此它能够在大量的门诊工作中和大规模的体格检查中发挥其快捷、准确的优点。
由上海交通大学精密仪器系、福建漳州龙溪无线电厂、杨浦区中心医院等单位协作研制的SFF-C型自适应心律体外反搏装置在上海通过技术鉴定。体外反搏由于能增加冠状动脉和脑部
通过对建设性后现代主义基本特征的深入剖析和领悟,进而总结出了“主体间性”与“关系自我”、富有人文情怀的人性科学、“相互依赖”与“互补并茂”等三个主要特征,并分别对
阅读是培养学生语文素养的重要途径,教师通过有效捕捉课内外阅读的结合点,既能深化学生对教材文本的理解,又能拓宽学生阅读视野;既能让学生得法于课内,又能使其得益于课外,从