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在我国不断发展教育的大背景下,农村留守儿童教育已经引起了国家相关部门的高度重视。留守儿童属于社会群体的组成部分,由于父母常年外出打工,很少能对孩子进行教育和管理。孩子与父母长期处于分离的状态下,很容易使孩子出现一些不正常的心理问题,对其健康成长造成了一定的不利影响。为农村留守儿童提供心理层面的帮助具有重要的教育意义。本文就农村留守儿童存在的心理问题以及相应的对策展开了一系列的浅谈。