【摘 要】
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<正>教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第24~26页。教学目标:1.通过观察、模仿、分类、比较等活动初步认识物体的平移与旋转,初步了解平移与旋
【机 构】
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江苏省江阴市晨光实验小学,江苏省江阴市教育科学研究室,
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<正>教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第24~26页。教学目标:1.通过观察、模仿、分类、比较等活动初步认识物体的平移与旋转,初步了解平移与旋转的运动特点。2.在活动情境中探索判断图形在方格纸上平移的方向和距离的方法。3.通过具体的学习和探究活动发展学生的空间观念,感受数学与生活的紧密联系,激发学生学习数学的兴趣。教学重点:认识平移与旋转现象,探索简单图形在方格纸上平移的方向和距
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