论文部分内容阅读
基于教师自我觉醒、内在改变、自我发起、自我组织、自我决定、自我调控的非正式学习视角,探讨高职院校“双师型”教师专业成长的路径具有十分重要的现实意义。非正式学习视域下,高职院校“双师型”教师专业成长的路径主要包括自我反思、借助“互联网+”平台开展学习以及参与企业实践、研学一体等。
非正式学习视域下高职院校“双师型”教师专业成长探析
【摘 要】
：
基于教师自我觉醒、内在改变、自我发起、自我组织、自我决定、自我调控的非正式学习视角,探讨高职院校“双师型”教师专业成长的路径具有十分重要的现实意义。非正式学习视
【机 构】
：
遵义师范学院教师教育学院,重庆市中华职业教育社,西南大学教育学部
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2020年24期
【基金项目】
：
全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题“终身教育体系构建背景下西部乡村教师非正式学习实践模式研究”的研究成果(课题批准号:DKA150214)
其他文献
文章论证了宋太租赵匡胤篡夺后周政权后,出自巩固其皇位的需要,在北宋统一战争中,采取了“先南后北”的战略,放弃了周世宗“先北后南”的战略,失去了攻取政治腐败的辽穆宗政
目的评价舒适护理在多层螺旋CT增强检查中的应用效果及措施。方法将我院在2018年6月~2018年12月中接收的200例型多层螺旋CT增强检查患者为对象,结合随机数字表法,分为实验组
针对BP神经网络学习收敛速度慢和易陷入局部极小值的不足,将遗传算法与神经网络相结合,提出了一种故障诊断的新方法--遗传神经网络优化故障诊断算法,并将其应用于凝汽器系统
李大钊和章士钊交谊深厚,他们不但经历了在日本的相识、相知,而且经历了在北京的互助合作。尽管后来因为政见分歧二人分道扬镳,但他们的私人挚情仍然俨如清塘,清澈可鉴。这段
为根据参数精确获取分层位置的重聚焦像,提出了基于阶梯尺的标定方法.用光场相机拍摄阶梯标尺,利用重聚焦技术获得图像序列,使用点锐度评价函数计算图像序列各刻度面最清晰图
提出了计算皮尔逊Ⅲ型设计洪水可靠性的计算公式,通过应用蒙特卡罗方法给出了数值计算结果,以此定量描述给定样本长度和设计频率下的设计洪水的可靠性.研究结果表明:统计参数
现代化进程中的农村,利益多元、需求多样、矛盾纷杂,良好的乡镇治理仅依赖于政治化的组织与资源是难以达至的。乡镇政府治村应避免刚性的行政强制,更多的坚持“民主”原则,采
OEM代工模式是发展中国家介入国际分工体系的重要途径之一。近年来，中国承接代工生产的趋势日益明显，代工生产额在不断增加。本文以中国OEM代工活动为研究对象，就中国目前的OEM
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield