【摘 要】
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为了解在金融危机背景下大学生自我和谐状况及其与应对方式之间的关系，为有针对性地促进大学生自我和谐的完善与发展提供依据，采用自我和谐量表（SCCS）及简易应对方式问卷对322名
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为了解在金融危机背景下大学生自我和谐状况及其与应对方式之间的关系，为有针对性地促进大学生自我和谐的完善与发展提供依据，采用自我和谐量表（SCCS）及简易应对方式问卷对322名大学生进行有效问卷调查。结果显示大学生自我和谐总分在学历、是否独生子女、是否学生干部、不同家庭经济条件方面差异有统计学意义；在性别、年级、生源地、不同家庭关系方面差异无统计学意义，自我和谐总分及其各个维度与积极应对方式和消极应对方式存在相关。
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