循证护理联合健康教育对动脉瘤性蛛网膜下腔出血患者认知功能恢复的影响

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目的:研究探讨循证护理联合健康教育对动脉瘤性蛛网膜下腔出血病患认知功能恢复的影响.方法:研究时间段为2017.8月~2018.8月,所选取的研究对象为我院收治的动脉瘤性蛛网膜下腔出血病患,选取的例数为80例,将其平均分为对照组(常规护理)和研究组(循证护理联合健康教育),对比两组护理的效果、认知功能的恢复情况以及并发症的发生概率.结果:在护理效果上,研究组护理效果更好;在认知功能恢复情况的对比上,研究组的恢复情况较好(P<0 05).结论:对动脉瘤性蛛网膜下腔出血病患采用循证护理联合健康教育进行护理干预,能够有效帮助病患恢复认知功能,减少并发症的发生.
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